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                来源:www.0677.net-福利彩票站申请条件

                发稿时间:2019-08-14 18:00

                  去年,省直机关认真贯彻省委、省政府开展“三抓一促”活动的决策部署,紧扣“抓学习、抓作风、抓环境,促跨越”主题,围绕中心、服务大局,周密组织、强力推动,活动开展得有声有色,取得了明显成效。1.在活动形式和内容上做到了“三个结合”。

                充分运用“集中宣讲调研月”“一学一报”“省直理论学习中心组大讲堂”“读原著、学原文、悟原理”征文、“十佳党组(党委)理论学习中心组”评选、“砥砺奋进的五年——省直机关喜迎党的十九大成就展”等途径和方式,引导省直机关党员干部把认识向高处提升、学习向信仰扎根、成效向实践转化。坚定维护核心。通过强化学习教育、严明纪律规矩、严格政治生活,教育引导机关党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”,践行“两个坚决维护”,做好“三个表率”,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。注重实践锻炼。围绕学习李保国精神、塞罕坝精神,突出“学楷模、做贡献”主题,举办报告会、演讲比赛、岗位练兵等活动,引导省直机关党员学习先进典型的党性、忠诚和干劲,营造浓厚学习氛围。

                (来源:侨联官网)近日,为纪念中国共产党成立97周年,中国诗酒文化协会临时党支部组织开展了“不忘初心,重温入党誓词”主题党日活动。

                着力加强法法衔接,重点完善职务违法犯罪案件管辖机制、监察机关与公安机关协作配合机制、检察机关提前介入机制、司法阶段的沟通协商机制等,细化明确案件管辖、调查、移送、起诉、审判等方面衔接问题,让法法衔接制度化、常态化、可操作化。突出基层导向,以维护群众利益的战略支撑夯实清廉浙江建设。建设清廉浙江,最坚实的力量支撑在基层,最需要解决的问题也在基层。要顺应民心民意,让基层群众成为清廉浙江建设的推动者、监督者和受益者。

                革命先辈谱写的井冈山精神、长征精神、延安精神等,一直鞭策、鼓舞、激励着党员干部群众奋勇前行。

                深入开展“5·10”崇德尚廉主题教育月活动,围绕“三项机制”要求,激励机关党员干部新时代新担当新作为。加强机关群团组织建设,发挥文化教育涵养作用,开展丰富多彩的合唱、摄影、瑜伽、太极拳等文体活动,促进机关干部转作风、增活力、提效能、优服务。六是强化考核提质量。

                管得了、治得住、抓得实,有主意、有能力、有本事,是领导干部政治素质过硬的体现,也是抓好党的建设的必然要求。党风廉政建设与反腐败斗争当然要靠党纪国法约束,但对党员干部而言,是否忠诚担当,有无定力、能力也是极其严肃的政治问题。就个人而言,缺少或者丧失对党的忠诚,必然是耍“两面派”、做“两面人”;缺少乃至丧失政治定力,手握重权而又面对诱惑,难免心猿意马甚至“中箭”落马;而不敢担当、不愿担当、不能担当,也必然会在全面从严治党的形势下处处被动。当前,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展,但还有少数干部我行我素,不收敛、不收手。为何如此糊涂?哪里来的胆子?说到底,是这些干部把政治上的要求随意放弃了,把政治标准这条硬杠杠抛在一边。

                新时代。十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是中国发展新的历史方位。

                学员们普遍反映,通过3个月的党校学习,特别是深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,强化了坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的自觉性和坚定性,在理论水平、党性修养、综合素质等方面都取得了新进步、有了新提高。学员们一致表示,要把学习成果和良好学风带回去,体现到政治能力的提高上、主观世界的改造上、工作水平的提升上,更加扎实地贯彻落实党中央决策部署,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行、不懈奋斗。中央和国家机关工委委员、中央直属机关党校常务副校长周维现作了题为“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以新担当新作为努力践行‘三个表率’”的讲话。他强调,要有想担当的思想自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;要有敢担当的政治定力,强化“四个意识”,做到“两个坚决维护”;要有能担当的过硬本领,锻造与职责相适应的素质能力;要有善担当的实干精神,推动党中央决策部署不折不扣落到实处。

                党员干部无论职务多高,无论在机关还是基层,都要纳入党的基层组织,参加所在党支部和党小组的组织活动,自觉接受党组织的教育监督。